Li Salaam blijft vernieuwen

De leerlingen uit onze huiswerkklassen komen graag naar de huiswerkbegeleidingsuren die we aanbieden. De middagen zijn altijd druk bezocht.

Toch zijn er momenten dat de kinderen ook op andere momenten met vragen zitten over hun huiswerk. Denk aan de avond voor een belangrijke toets, waarbij er tijdens het studeren toch nog een opgave is waarop het juiste antwoord maar niet komt. Of een moment waarop kinderen juist even behoefte hebben aan rust om hen heen tijdens het maken van hun huiswerk, maar toch begeleiding nodig hebben.

De digitale weg biedt op dat moment uitkomst. Onze vrijwillige docenten ontvangen een What’s App met een vraag of opgave van een leerling en op afstand zorgt de docent dan voor passende uitleg.
De leerlingen ervaren dit als een fijne mogelijkheid om weer verder te kunnen met hun huiswerk op het moment dat ze vastlopen.

Tip
Leerling Imran heeft nog een tip voor wiskundedocente Hilde: “Misschien kunnen we ook FaceTime gebruiken. Dan zien we elkaar en dan kunt u het beter uitleggen.”
En dat is natuurlijk ook precies wat er in onze huiswerkklassen gebeurt.
Ook het contact met en helpen van andere kinderen kan alleen maar in de klas. We zien de digitale manier van communiceren dan ook als een mooie aanvulling en niet als vervanging van onze huiswerkbegeleiding.

Los van het mobieltje…

In onze huiswerkklas zitten ook drie Syrische leerlingen. De twee oudsten (een jongen en een meisje) zijn tieners, die nogal vastgekleefd zitten aan hun mobiele telefoon.
Onze docente Mindy geeft deze twee leerlingen Engelse les en bedacht iets om ze even losgekoppeld te krijgen van hun mobieltje.

Mindy nam de leerlingen afgelopen week mee naar de Fruittuinen in Hoofddorp.
De Fruittuinen is een oude boomgaard dichtbij het Cultuurgebouw, waar je gratis appels kunt plukken.

De kinderen genoten van het buiten zijn en het plukken van de appels.
Met rugzakken vol vruchten vertrokken de leerlingen aan het eind van de middag weer naar huis. De plek waar de mobiele telefoon er vast weer bij gepakt werd, maar voor deze middag waren ze dat toch echt even vergeten.

Vrijwillig bijspijkeren in de zomer

Bij LiSalaam hebben we (nog) geen speciale zomerschool (lessen die doorgaan tijdens de zomer), maar toch zijn er leerlingen die graag in de zomer doorgaan met leren, omdat ze volgend jaar een examen moeten doen of een specifiek vak willen bijspijkeren.

Ontspannen lessen
Binnen ons team van vrijwilligers hebben enkele docenten zich beschikbaar gesteld om ook in de zomerperiode deze leerlingen met hun vragen te helpen.

Zo is er een Chinees meisje dat nog maar kort in Nederland is en graag goed voorbereid aan groep 3 wil beginnen.
Een Afghaanse jongen die nog slechts drieënhalf jaar in Nederland is, maar het op eigen kracht heeft gered om naar vier VWO over te gaan (dit is een pad van ISK naar VMBO naar HAVO naar VWO). Een hele prestatie, maar hij wil nu graag zijn Engels opkrikken.
En een meisje dat graag volgend jaar naar de HAVO wil, maar dan moet ze aankomend schooljaar wel minimaal een zeven voor wiskunde halen. Ze is er bijna, maar toch wil ze graag nog wat oefenen met de leerstof van afgelopen jaar.

Het zijn ontspannen lessen, want er zit geen directe druk achter. Het gaat niet om een cijfer op de korte termijn en er staan geen proefwerken gepland.

Gedreven
Wij van LiSalaam vinden het leuk om te zien dat deze leerlingen zo gedreven zijn en we zijn blij dat we ze – ondanks dat we geen officiële zomerschool hebben – kunnen helpen.